詳細情報
特集 できない子が満点をとるまでの指導
奇蹟の指導法が出現した できない子が満点をとるまでの指導
書誌
教室ツーウェイ
2004年2月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
日本の教育界に「できない子ができるようになる」という指導法を、明確な論文として提出したのは、私の書いた『跳び箱は誰でも跳ばせられる』という「向山式跳び箱指導法」の論文であった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
基礎学力の保証 学校づくり・校長の挑戦
身銭を切らないところに真の学びはない
教室ツーウェイ 2004年2月号
基礎学力の保証 学校づくり・校長の挑戦
基礎学力を保証するための学校づくりを構想する。
教室ツーウェイ 2004年2月号
基礎学力の保証 学校づくり・校長の挑戦
徹底的に褒めながら基礎学力の徹底を図る
教室ツーウェイ 2004年2月号
誰も教えてくれなかった授業行為の基本
飛び入りの中学三年生でも発表させることはできる。授業行為の基本は小中共通だ!
教室ツーウェイ 2004年2月号
誰も教えてくれなかった授業行為の基本
現場にはびこる的外れな指導、助言
教室ツーウェイ 2004年2月号
一覧を見る
検索履歴
特集 できない子が満点をとるまでの指導
奇蹟の指導法が出現した できない子が満点をとるまでの指導
教室ツーウェイ 2004年2月号
“3学期教材”で考える授業診断・評価のモノサシ
中学1分野/「エネルギー」で考える授業診断・評価のモノサシ
楽しい理科授業 2007年2月号
実践事例
低学年
〈ゆりかご〉「お腹と太ももをくっつけなさい」で全員達成
楽しい体育の授業 2007年7月号
現場訪問 「学力向上の国語教育」最前線 74
確かな国語学力の向上をめざす学校
国語教育 2004年5月号
地域&身近な題材学習にプラスαの年間計画の立て方
福祉とからませた年間計画の立て方
総合的学習を創る 2004年11月号
一覧を見る