詳細情報
授業のドラマ12ケ月
「指書き」視線二段階移動説のドラマ
・・・・・・
椿原 正和
「自分でやるからいいよ」と半身マヒの子は書いた
・・・・・・
木村 重夫
書誌
教室ツーウェイ
2003年9月号
著者
椿原 正和
/
木村 重夫
本文抜粋
一、指書きの時の視線は? 視線を明確に指示できる教師は力量が高い。つまり、子どもに学習場面で「どこを見ればよいのか」を明確に指示できるということだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業のドラマ12ケ月
放課後の孤独な作業なしには、向山型実践は語れない!
教室ツーウェイ 2004年3月号
授業のドラマ12ケ月
後ろで見守る担任に、笑顔でノートを見せにいったBくん
教室ツーウェイ 2004年3月号
授業のドラマ12ケ月
初めての中学三年生相手の授業。原理原則どおりに授業すれば中学三年生も発表する。
教室ツーウェイ 2004年2月号
授業のドラマ12ケ月
ハンカチ落としの原理原則
教室ツーウェイ 2004年2月号
授業のドラマ12ケ月
昭和五十一年慶應義塾中等部入試問題「そっくりそのまま写しなさい」の衝撃
教室ツーウェイ 2004年1月号
一覧を見る
検索履歴
授業のドラマ12ケ月
「指書き」視線二段階移動説のドラマ
教室ツーウェイ 2003年9月号
第1部 司書教諭を中心とした読書活動の実践的展開
第V章 教科等における読書活動の実践的展開
2 他教科における読書活動/お天気…
実践国語研究 別冊 2004年2月号
編集後記
国語教育 2010年8月号
「学習習慣」の確立をめざす中学生への助言
『教師修業十年』を読み、努力の大切さを繰り返して話す
授業力&学級統率力 2011年2月号
第2特集
忘れられない思い出をつくる! 学級じまいのゲーム&イベント
小学校
授業力&学級経営力 2019年3月号
一覧を見る