詳細情報
特集 TOSSで学んだからこそピンチを脱出できた
こうして私はTOSSにたどり着いた
『小学校の教師なんてやりがいがない!つまらない!』と思っていた私を変えたもの
書誌
教室ツーウェイ
2003年3月号
著者
西岡 美香
本文抜粋
1「教室ツーウェイ」との出会い 1997年4月。 養護学校からの異動で初めての小学校赴任。4年生担任を持った。まるで違う職種に就いたような違和感だった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
誰でも訪れるピンチ
誰でも何度かのピンチに出会う。必ず、のりこえられる方法はある。TOSSは、すべての問題に対応できる知識と知恵と経験の蓄積がある。
教室ツーウェイ 2003年3月号
「この子は手のうちようがない」と言われた子を担任して
基本方針はたった二つだけ
教室ツーウェイ 2003年3月号
「この子は手のうちようがない」と言われた子を担任して
効果があったのは、TOSSの指導法だけだった
教室ツーウェイ 2003年3月号
「この子は手のうちようがない」と言われた子を担任して
TOSSはアスペルガー症候群の子どもを変え、私の教師生命を救った!
教室ツーウェイ 2003年3月号
学級担任を外されて
学ぶことで自分を変えた そして教師人生が楽しくなった
教室ツーウェイ 2003年3月号
一覧を見る
検索履歴
こうして私はTOSSにたどり着いた
『小学校の教師なんてやりがいがない!つまらない!』と思っていた私を変えたもの
教室ツーウェイ 2003年3月号
【実は違いは紙一重!?】教師が教え込む授業×子供が学び取る授業
宿題
授業力&学級経営力 2021年6月号
3 全国学力調査/PISA問題から考える “説明し伝え合う”数学的活動のプラン
�G「テストの点数」問題
PISA2003
数学教育 2012年9月号
「問題解決的な学習」×「自我関与が中心の学習」指導案&事例比べでわかる授業づくりのポイント
絵はがきと切手
道徳教育 2025年11月号
一覧を見る