詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年7月号
著者
後藤　一則
本文抜粋
優れた教材には、力がある。私は、点字ペンを使ってみてそのことを実感した。　「保護者参観で、ボランティア授業がしたい」とかねてから思っていた。しかし、「やりたい」のと「できる」のでは大きな違いがある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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