詳細情報
特集 基礎学力の育て方
国語基礎学力の育て方
「達意」を意識した実践
書誌
教室ツーウェイ
2001年7月号
著者
槇田 健
ジャンル
国語
本文抜粋
「学校全体で、国語の基礎学力をどう育てるか」について述べる。 国語と言えば四つの領域が頭に浮かぶ。 「読む」「書く」「話す」「聞く」である。 それぞれの領域の基礎学力をどう捕えるのか、である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語基礎学力の育て方
向山型国語の音読・漢字・視写システムを徹底する。
教室ツーウェイ 2001年7月号
国語基礎学力の育て方
向山型知的授業構成5つのキーワード
教室ツーウェイ 2001年7月号
燎原の火の如く拡大した向山型・TOSS型授業
大人顔負けの言語力を育てる向山型国語
圧倒的「子どもの事実」による証明
教室ツーウェイ 2015年1月号
YouTube、ETVなど学び合いの授業VTRから技量を推定する
国語指導の技量はどれくらい
学び合いの授業は本当に一人も見落とさない授業なのか
教室ツーウェイ 2014年10月号
国語編〈保存版〉 90点を保障する授業システムはこれ!
読解:テストの基本パターン15を教える授業システム
テストの「答え方」に習熟させよう
教室ツーウェイ 2014年5月号
一覧を見る
検索履歴
国語基礎学力の育て方
「達意」を意識した実践
教室ツーウェイ 2001年7月号
向山型算数と出会ってTT授業が変わる 14
T2の教師が言った,「向山型というのを勉強しなければ!」
向山型算数教え方教室 2001年5月号
音声言語はどのような指導が行われてきたか
戦前〜昭和三十年代
国語教育 臨時増刊 2000年5月号
子どもの体を守る食育の指導 4
「和食のよさ」を伝えていく
楽しい体育の授業 2007年7月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 5
小学2年/表現の特徴を創作活動へ!
おおきくなあれ(光村)/いろんなおとのあめ(東書・学図)
国語教育 2015年8月号
一覧を見る