詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
山西　浩文
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
パソコンは児童がこわすことを前提として児童に開放しなければならない。学校にはその覚悟が必要である。ハード・ソフトはこわれてもよい。修理取替が可能だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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