詳細情報
すぐれた授業を創る
学級崩壊からの生還 (第3回)
1日目、出会いの場面で決着はつく
書誌
教室ツーウェイ
2000年6月号
著者
澤田 好男
本文抜粋
一、学級崩壊の惨状 六年生、四月の家庭訪問でのあるお母さんの話である。 先生、私の願いは、子供が毎日学校に行って、全部給食を食べて、元気に帰ってきてくれたらいいんです…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学級崩壊からの生還 24
不登校教師を支えた一冊の本
教室ツーウェイ 2002年3月号
学級崩壊からの生還 23
向山型算数で学級崩壊から生還させる
教室ツーウェイ 2002年2月号
学級崩壊からの生還 22
自分が招いた学級崩壊からの生還
教室ツーウェイ 2002年1月号
学級崩壊からの生還 21
出会いを大切にし、謙虚に学ぶ
教室ツーウェイ 2001年12月号
学級崩壊からの生還 20
子どもに力のつく授業をすることが、教師の仕事である。
教室ツーウェイ 2001年11月号
一覧を見る
検索履歴
学級崩壊からの生還 3
1日目、出会いの場面で決着はつく
教室ツーウェイ 2000年6月号
3年
多項式(工夫して式を展開しよう など5題)
数学教育 2024年5月号
防犯教育の機会:いつどこで指導するか―わが校の場合
学校公開日に体育館で全校指導をする
学校マネジメント 2006年5月号
名人推薦! あの実践家のココをマネしたい!
羽村麻美先生/「礼儀」の本質に迫る!動作化の比較を通して深める授業実践
道徳教育 2025年8月号
一覧を見る