詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2010年10月号
著者
赤井　利行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　計算指導の問題点　計算指導では，「意味を理解すること」「計算の仕方を考えること」「適切に用いること」の活動を，各学年の指導内容に応じて指導されてきた。このような一連の活動を継続的に指導してきたにもかかわらず，文部科学省の到達度調査から次のような問題点が明らかにされたのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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