詳細情報
  • 個に応じた発展問題事例 (第42回)
  • １年・ながさくらべ／２年・なんばん目／３年・長い長さ／４年・広さを調べよう／５年・さらに小数の計算の仕方を考えよう／６年・単位量あたりの大きさ
書誌
楽しい算数の授業 2005年9月号
著者
福岡県大牟田市小学校算数教育研究委員会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ながいのは　だれ？　単元「ながさくらべ」　１年　ね ら い　こ た え　もんだい　　へびくんたちの　ながさを　しらべています。　①　１ばんながいのはだれでしょう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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