詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2005年8月号
著者
英　利恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　○つけ法で指導と評価の一体化を！　私は授業に〇つけ法を取り入れ始めてから，この指導法が子どもに自信と見通しを与え，わかる・できる喜びを持たせるものであることを何度も体感した。しかしながら，授業で〇つけをしながら回っていると，自分の発問が子ども達には理解されていないことや授業の組み立てが甘かった…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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