詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2005年6月号
著者
重松 敬一
ジャンル
本文抜粋
 前号で紹介したA子の1年間の変化から,メタ認知的知識がどのように変容したのか,考えていただけただろうか? 今回はプロジェクトが行った分析とその結果について述べてみたい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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