詳細情報
授業におけるメタ認知の育成 (第3回)
学力向上とメタ認知(3)
書誌
楽しい算数の授業
2005年6月号
著者
重松 敬一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前号で紹介したＡ子の１年間の変化から，メタ認知的知識がどのように変容したのか，考えていただけただろうか？ 今回はプロジェクトが行った分析とその結果について述べてみたい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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