詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2004年2月号
著者
黒川　由美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　高学年になればそれだけに，児童の学力差は大きくなってくる。自力でよく解ける子にとっては，教師が遅い子に関わっている時間，暇で仕方がない。自分の解き方が説明できるように，ノートに図や文章をかいていても，類似問題をしていても，待っているという意識に変わりはない。遅い子にとっては，場面理解…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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