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評価を活用した算数授業のあり方 (第11回)
学習評価への招待―算数的活動と教師の支援
書誌
楽しい算数の授業
2003年2月号
著者
矢部 敏昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『学習評価への招待』と題した本連載も,本稿を含めて残すところ後2回になりました。全国各地の算数教育研究にわずかですが関わらせていただき,また新教育課程の実施によって各地で開催される算数教育のテーマには,例えば「基礎・基本の重視」,「算数的活動の展開」や,目標に準拠した絶対評価に伴う評価規準や基準…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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