詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2003年2月号
著者
森上 一美
ジャンル
本文抜粋
1 「単位量あたり幾つ分」と「類推すること」の必要性 5年の学年末では,「小数」「分数」「割合」における重要な数学的な考え方「単位量あたり幾つ分」をもう一度押さえたい。子どもたち自身が,「何を単位と考えればよいだろう」「その単位量あたりの幾つ分だろう」と,問題の解決のとき意識するようにしていきた…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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