詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2002年10月号
著者
青山　泰浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１＝基礎学力をどう捉えるかを考えておくことが必要である　「基礎学力を高める指導」を論じるためには，まず基礎学力とは何かを述べておく必要がある。最近，基礎・基本の定着を図る指導として計算練習を繰り返すなど，知識・技能を高める取り組みもあるが，果たしてそれだけで十分であろうか。何を基礎学力として子ども…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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