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算数教育ホットニュース (第6回)
算数科の特性に応じる「関心・意欲・態度」の評価の在り方を問う
書誌
楽しい算数の授業
2002年9月号
著者
黒ア 東洋郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「関心・意欲・態度」の評価は,簡単ではない 教育課程審議会の答申(2000)に絶対評価重視の方向性が示され,「知識・技能」だけでなく,「関心・意欲」「数学的な考え方」等も「学力」として捉える必要性が叫ばれてきた。この趣旨を踏まえて国立教育政策研究所教育課程研究センターが「評価規準」を作成し,各…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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