詳細情報
特集 子どもを「読書好き」にする38のネタ開発
読書の面白さとはどんなことか「話し合い」で好きにするネタ
友達の読書の面白さを聞くことで、興味を持つ
書誌
授業のネタ 教材開発
2004年10月号
著者
井川 裕子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 本の読み方について話し合う 普段、どんな風に、本を読んでいるのか発表させる。 ・学校で、ちょっとした空いた時間 ・休憩時間に図書室に行く
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
指導によって子どもは本好きになる
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
まず、本を手にとってみる子を育てるネタ
子どもにあった本を教室におく
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
まず、本を手にとってみる子を育てるネタ
書店と図書館の工夫を教室に取り入れて、環境作りをしよう
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
まず、本を手にとってみる子を育てるネタ
子どもたちにすすめたい本を用意する
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
まず、本を手にとってみる子を育てるネタ
はてな?から本へ
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
一覧を見る
検索履歴
読書の面白さとはどんなことか「話し合い」で好きにするネタ
友達の読書の面白さを聞くことで、興味を持つ
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
伝え合う力が育つ国語教室 10
基礎・基本の確かな定着と読書活動との有機的な関連を図る
福島県船引町立春山小学校の実践
実践国語研究 2001年11月号
これからの体育授業づくりで求められること 27
体育学習における「課題解決」学習
楽しい体育の授業 2018年3月号
パフォーマンステストのよさを生かす工夫例
器具の扱い力がわかるパフォーマンステスト例
楽しい理科授業 2006年2月号
教科書見開き2ページで100発問づくり
小学6年 長篠合戦図をながめてみよう
新しい社会(東京書籍)p.48〜49その1
社会科教育 2001年6月号
一覧を見る