詳細情報
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
無理だと思える中に大切なこともある
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
大縄に挑戦 毎年,学校では学習発表会が開催される。学習発表会は,日常指導している内容を発表するのが一番よい。特別な練習等をしないですむからだ。 昨年2月に行われた学習発表会では,次の2つを企画した…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
子どもを動かす原則に貫かれた指導は成功体験を保障する
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
「子どもを動かす法則」と「授業の原則10カ条」で挑んだミュージカル
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
熱中する係活動が満足感を導き,子どもたちを安定させる
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
体育館全てを使った18名の「源平合戦」
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
「会社活動」でのミニ・イベント活動。その子の良さが発揮され,認められる
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 発達障害の子が活躍するミニ・イベント活動
無理だと思える中に大切なこともある
特別支援教育教え方教室 2008年2月号
7 【授業最前線】最新情報で考える!学習課題&授業展開プラン 中学校
地理的分野/日本の様々な地域
「空間的相互依存作用」の視点から、「ポスト・SDGs」を考える―地域と…
社会科教育 2022年3月号
事例
LD(学習障害)児指導の最前線
文章の読解を深める指導
障害児の授業研究 2001年7月号
一覧を見る