詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
内山　義朗
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
黒板に【表１】【表２】のようにマス目入りの線をかく。２〜４のグループ数と同じでよい。　「私はだれでしょう？」　一人ずつ問う。そのうち「内山先生」が出される。列の先頭の子に問う…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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