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特集 教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか
やさしい補充教材の作り方
私たちのまちの「ナンバ―ワン」を
書誌
授業のネタ 教材開発
2004年5月号
著者
白川 雅之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
社会科学習において、青森の児童は農林水産業になると元気だが、「私たちの生活と工業」になると、こんなつぶやきが児童から聞こえる。 「僕たちの住むまちでは、絶対に自動車工業はできないよ。僕たちのまちは発展できない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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)
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