詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年10月号
著者
清水 明
ジャンル
本文抜粋
優れた教材やネタは指導過程(指導計画)とワンセットである。明確な指導観や授業観があってこそ、優れた教材やネタが見えてくると言える。今、理科学習で求められているのは、「子どもが科学を創っていく理科学習」である。そのための授業観を今一度確かめ、楽しく学習できる教材・ネタ開発の糸口を探りたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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