詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
宮野　康彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　はじめに　工夫しながら実験できない子は、おおよそ次の二つに分けられる。　①ぼんやりしている子　②実験用具で遊びたがる子　②の子の場合は、実験用具を壊したり、なくしたり、最悪の場合は、実験中にケガをすることさえある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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