詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼最近のわたしの感じでは、一学年下げて資料を使うのがちょうどよいという感じです。いや、指導されていなければ、二学年下げても同じです。　▼つまり、四年生の内容を、六年生や中学生に指導しても、四年生と同じようにわからないのです。確実に学力は低下していると思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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