詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年3月号
著者
山内 侯次郎
ジャンル
本文抜粋
一 調べたことは必ず書く 学習の中で、「もっと調べよう。もっと調べたい。」という問題がでてきたとき、子どもたちは、家に帰っても進んで調べてくる。 例えば、三年生の社会科「くらしと買い物」の学習で、「チラシが入っているのは、どんなお店があるか。」という問題があると、さっそく家に帰って調べてくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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