詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年3月号
著者
竹下　公博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　課題を明確にする評価を　バスケットボールの授業である。　「先生、なかなかシュートが入りません。」　子どもが教師に訴えてくる。さあ、どのように対応するだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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