詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
著者
山ア 浩志
ジャンル
本文抜粋
一 総合的学習を三つの段階でとらえる 当校では、総合的学習の単元の構造を、 「子どもが山に登り、ハンググライダーで目的地に向かって飛行する姿」に例えて、次のような三つの段階でとらえている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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