詳細情報
特集 授業スタイルの変更を求める発展的学習
総合的学習で求められる授業スタイルとは?
「登山」をしない限り子どもは飛べない
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年1月号
著者
山ア 浩志
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 総合的学習を三つの段階でとらえる 当校では、総合的学習の単元の構造を、 「子どもが山に登り、ハンググライダーで目的地に向かって飛行する姿」に例えて、次のような三つの段階でとらえている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合的学習で求められる授業スタイルとは?
専門家を招き、教師も子どもとともに学ぶ
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
総合的学習で求められる授業スタイルとは?
TOSSランドでスタイルの変更!
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
総合的学習で求められる授業スタイルとは?
教室で「シマリス」を飼おう―「さとうきび」の授業を求めて
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
プロらしい授業で出発できる総合的学習のネタ
中学年/アウトラインの描ける地域探検
授業のネタ 教材開発 2003年4月号
総合的学習で「わくわく授業」を創る
海よりも深い友情大作戦―未知との交流でわくわく授業―
授業のネタ 教材開発 2004年6月号
一覧を見る
検索履歴
総合的学習で求められる授業スタイルとは?
「登山」をしない限り子どもは飛べない
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
子ども生き生き・学習活動
【運動】10秒間走をしよう〜設定時間内(10秒間)にゴールを目指して全力疾走〜
特別支援教育の実践情報 2011年3月号
ミニ特集 新学習指導要領への提言「サッカー」
できた! 楽しい! を保障する
楽しい体育の授業 2005年1月号
どの子にもぴったりの言葉の贈り物が必ず見つかる! 通知表所見の最強文例300
生活・行動面
(1)あいさつがしっかりできる
授業力&学級経営力 2017年7月号
8.これが究極の支援システム
校内ケース会議
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
一覧を見る