詳細情報
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年1月号
著者
高橋 英樹
本文抜粋
探せ！ 小倉の雑煮 鹿児島川内地方の雑煮 子どもに提示した鹿児島川内地方に伝わる雑煮。学校の近くに住む地域の方に作っていただいた。北九州の雑煮とは、まったく別物といっていい。具も豪華だが、干しえび…
対象
小学3年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
大森裕實子氏の「造形遊び」の授業
授業のネタ 教材開発 2002年3月号
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
北海道札幌市立簾舞小学校の授業
授業のネタ 教材開発 2002年2月号
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
田邉源裕氏の「室町文化」の授業
調べて考える力を育てる
授業のネタ 教材開発 2001年12月号
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
新潟県柏崎市立比角小学校の授業
授業のネタ 教材開発 2001年11月号
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
伴一孝氏の「総合」授業
インターネットを使った最先端の授業
授業のネタ 教材開発 2001年10月号
一覧を見る
検索履歴
ファインダーがとらえたこの授業ここが素晴らしい
内本氏の総合的学習と３年からの家庭科
探せ！小倉の雑煮
授業のネタ 教材開発 2002年1月号
４ パフォーマンス課題を用いた中学校数学の授業＆評価プラン
データの活用
３年 登校時刻を推定するために標本調査の計画を立てよう！
数学教育 2023年7月号
国語力を育てる体験活動 8
説明文で自己表現力を育てる―単元「海の生き物博士」２―
総合的学習を創る 2006年11月号
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 45
子どもの断定から広がる歴史の眼
社会科教育 2025年12月号
今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり 6
小学３年／ローマ字を覚えさせるのに何時間必要か
ローマ字
国語教育 2013年9月号
一覧を見る
