詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
浅川　清
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
結論から書く。　　国語の教科書は、基礎的な教材とはいえない。　　なぜか？　「言語技術を育てる」という思想がないからである。　学習指導要領の国語科の目標は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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