詳細情報
- 写真構成・総合的学習の教材開発 (第2回)
- 教材を生み出す“4つの目安”
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2000年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 朝のスピーチで、男の子が自慢気にインド料理店で食事したことを話した。このスピーチをきっかけに、次の日から、四年二組の朝のスピーチが外国料理一色になった。これは使えると感じた。ぜひ外国料理を教材にした総合学習を行いたいと思った。問題は、どの料理を教材として選ぶかである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- グラビア・扉・表紙
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)




















