詳細情報
書誌
解放教育 2012年1月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　教材とは何か？　教材という概念をどのようにとらえるかということには、教育観が反映します。教材という言葉は、ひとかたまりの「教育の内容」をさすとともに、教育の場で用いる「物的資料」をさして用いられます。この両面を含んできたために、教材という概念は曖昧さを残してきました。教育工学が発達すると、教育機…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
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