詳細情報
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 (第21回)
書誌
解放教育
2008年12月号
著者
土田 光子
・
桐原 健司
ジャンル
人権教育
本文抜粋
Ｑ．広汎性発達障がいを持つＡさんと、クラスの他の子どもとの関係がなかなか成立しません。ますます孤立しがちなＡさんとつながる学級集団をつくりたいと思うのですが…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 24
解放教育 2009年3月号
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 23
解放教育 2009年2月号
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 22
解放教育 2009年1月号
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 20
解放教育 2008年11月号
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 19
解放教育 2008年10月号
一覧を見る
検索履歴
担任・教室の悩み快消◆難デモ相談室 21
解放教育 2008年12月号
ＴＯＳＳ中学高校、ＴＯＳＳとの出会い
模擬授業で我流に気づく
教室ツーウェイ 2003年10月号
授業を活性化するとっておきのネタ
総合
国際理解
授業のネタ 教材開発 2002年9月号
よくある疑問を一気に解決！評価にまつわるＱ＆Ａ
「内容のまとまりごとの評価規準」って？
学習指導要領に示された内容の項目等…
楽しい体育の授業 2022年7月号
コラム
新しい芽吹きを伸ばすフォーラムに
実践国語研究 別冊 2001年5月号
一覧を見る
