詳細情報
特集 ジエンダーをめぐる新たな課題―歴史に学び未来を拓く
ジェンダーの視点で考える教育実践の模索
書誌
解放教育
2008年2月号
著者
日野 玲子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 男女平等教育のいま 「一〇年ひと昔」と言われるが、男女平等教育を考えるとき、この一〇年の変化はとても大きかった。 一九九〇年代後半には、男子優先の名簿をアタリマエとした学校文化を問い、男女混合名簿の採用を求めた動きが拡大した。『男女混合名簿の試み どうして、いつも男が先なの?』(新評論一九九七…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
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