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編集後記
書誌
解放教育
2006年12月号
著者
森
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽二度の大戦後ユネスコが取り組んだ、知識による国際理解教育は、一九六〇年代に次々に独立したアフリカ諸国から社会問題の解決にはならないと強烈な批判を受け、一九七四年「国際教育勧告」を宣言し、人類の生存を脅かしている諸問題の解決に教育はむけられるべきだ」と大転換を図った…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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