詳細情報
書誌
解放教育 2006年8月号
著者
赤塚　康雄
ジャンル
人権教育
本文抜粋
国民を改革へと動かした時代　　日本国憲法、教育基本法を生み出した敗戦直後を赤澤四朗（立命館大）は「戦前とはむろんのこと、高度成長以後の社会制度と国家制度の強化された状態とも異質の、戦後に独自の社会状況と精神状況が見出され（略）、この戦後状況は、社会情勢の上から言っても精神の位置に即しても『革命的』と…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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