詳細情報
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
斎藤　次郎
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　のっけからこんなことを書くと顰蹙を買うことになろうが、「総合的な学習」と土曜日休みを目玉にした学習指導要領が実施されて以来、ぼくは、文科省はこの新方針が失敗に終わることを見越した上で現場に押しつけたのではないか、との疑念を拭えないでいる。事実、実施後間もなく学力とは何かという本質的な議論を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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