詳細情報
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
佐久間　敦史
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　人権総合学習とは何か？　人権総合学習のカリキュラムを創る。多くのことを教えたい、教員の思いを伝えたいと願う本校のプランは、学年に応じて、人との出会いやつながり、地域学習、労働教育、よりよい社会を創造しようとする人権学習など多岐に渡る。しかし、子どもたちが興味を持続しながら一年間継続して学習活動が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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