詳細情報
書誌
解放教育 2005年8月号
著者
桐原　健司
ジャンル
人権教育
本文抜粋
わがクラスでは、全員共通の決まった宿題がひとつと、自分で決めた課題をひとつ、毎日提出することになっている。毎日、まじめにとりくんでいる子どもたちには悪いのだが、どちらかといえば、共通の宿題よりも、それぞれの課題の方が見ていて楽しい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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