詳細情報
書誌
解放教育 2004年11月号
著者
遠藤　行博
ジャンル
人権教育
本文抜粋
数年前から、子どもたちの学力を巡る論議が盛んに行われている。この論争の発端は「学力低下」だった。ＩＥＡ（国際教育到達度評価委員会）の調査から、過去に比べてわが国が低位にランクされているとの指摘であった。私はこの問題提起には二つの問題点があると思っている。確かに日本はかつては一〜二位を占めていたのに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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