詳細情報
書誌
解放教育 2004年5月号
著者
賀須井　英嗣
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　「出会い」の大切さと「組織」について　「解放教育推進委員会」がなければ今の自分はなかったはずである。学校でもたくさんの子どもたちや保護者との「出会い」があったが、これだけたくさんの組合員はもちろん、さまざまな分野の「ほんまもん」と出会う機会は、この組織があってこそのものだった。この一〇数年、マン…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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