詳細情報
第27回にんげん実践研究集会
分科会総括
「出会い」を生かした実践をめざして
書誌
解放教育
2000年10月号
著者
阿部 千恵
ジャンル
人権教育
本文抜粋
(1) 報告の概要 〈岬町立多奈川小学校の報告から〉 本実践では、様々な「たんけん」を通して地域の人びとに出会う楽しさを知ること、さらにその過程で友だちの頑張りを見つけることをねらいとして、取り組みが始まった…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
分科会総括
ちがいを認め合うなかまづくりをめざして
解放教育 2001年12月号
基調報告
生活を見つめ、共に生きる『にんげん』実践を創造しよう！
解放教育 2000年10月号
記念講演
「差異を認めあう」そんな文化を広めたい―ハンセン病 隔離の50年
解放教育 2000年10月号
全体総括
人権・部落問題学習の創造と広がりの中にも『にんげん』の原則を！
解放教育 2000年10月号
教育基本法にチャンスを！―教育を創造するために
特集にあたって
解放教育 2006年8月号
一覧を見る
検索履歴
分科会総括
「出会い」を生かした実践をめざして
解放教育 2000年10月号
ペア・グループ学習
スリーステップ法を活用する
数学教育 2022年2月号
表紙まちがいさがし
どこかおかしい韓国の食卓（韓定食）
社会科教育 2009年3月号
１ 改訂国語科の長所と短所
バランスとアンバランスの混淆―小学校学習指導要領をみる―
国語教育 臨時増刊 2008年6月号
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
人・地域とのかかわりを大切に
目黒区立宮前小学校
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
一覧を見る
