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第27回にんげん実践研究集会
基調報告
生活を見つめ、共に生きる『にんげん』実践を創造しよう！
書誌
解放教育
2000年10月号
著者
実行委員会
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一、はじめに ―『にんげん』実践の深まりと広がり― 一九六八年の差別越境闘争を重要な契機にして、部落問題に対する正しい認識を通して人権意識を子どもたちに培おうと、一九七〇年にはじめて読本『にんげん』が発行され、今年で三〇年になりました。その時代にあった新しい課題を取り入れつつ、二二訂（一部二三訂…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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