詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年1月号
ジャンル
国語
本文抜粋
≪特集≫　●表現語彙　知っているというレベルの語彙（理解語彙）は，なかなか使える語彙（表現語彙）には高まりにくい。豊かな表現ができるようにするには，この表現語彙を増やしていくことが重要…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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