詳細情報
  • 新学習指導要領に立つ国語科の改革―学力観・学習観・授業観の転換
  • 新学習指導要領の具体化:初等部会（小学校）
  • 小学校・｢話すこと・聞くこと」
  • 【コメント】｢話すこと・聞くこと」の指導に関わる課題の克服
書誌
実践国語研究　別冊 2000年9月号
著者
山田　和廣
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「話すこと・聞くこと」の領域への願い　この度の新学習指導要領「国語」において、「豊かな言語感覚を養い、お互いの立場を尊重しながら、思いや考えを言葉で伝え合う能力を育成すること」が重点とされている…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全5ページ (50ポイント)
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