詳細情報
教室で絵手紙を描こう
元気いっぱいを伝えよう
書誌
女教師ツーウェイ
2010年9月号
著者
瀧尾 恵美子
本文抜粋
■材料・用具 ○画仙はがき ○絵の具 ○綿棒 ○水分を拭き取った筆先使用 【8月 ひまわり】 @綿棒で種を中から外へ円を描くように。 A一粒一粒隙間なくうめるように…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教室で絵手紙を描こう
細長い絵手紙を描こう
女教師ツーウェイ 2014年3月号
教室で絵手紙を描こう
富士山を描こう
女教師ツーウェイ 2014年1月号
教室で絵手紙を描こう
秋の空を描こう
女教師ツーウェイ 2013年11月号
教室で絵手紙を描こう
夏の思い出 お祭り
女教師ツーウェイ 2013年9月号
教室で絵手紙を描こう
練り消しゴムを使って
女教師ツーウェイ 2013年7月号
一覧を見る
検索履歴
教室で絵手紙を描こう
元気いっぱいを伝えよう
女教師ツーウェイ 2010年9月号
[巻頭特集]新学習指導要領の学習評価はこう変わる!
国語科の学習評価 改訂のポイント
国語教育 2019年3月号
年間指導計画にみる「学びの地図」 実例&ポイント
(1)特別支援学校 小学部 国語
学びの拡がり・つながりを仕組み,学習効果を高める国語科の年間計画
特別支援教育の実践情報 2022年11月号
特別支援教育の担任となって 5
8月 保護者のやる気は、子どもに伝わる
心を育てる学級経営 2007年8月号
名作からの心の教育
高学年・中学校/徒然草117段から友達について考える
女教師ツーウェイ 2009年5月号
一覧を見る