詳細情報
センスある女教師を目指して
笑顔・ほめること・プラスの言葉・ちょっといい服 夢の女教師目指して
書誌
女教師ツーウェイ
2010年7月号
著者
立宅 麻奈美
本文抜粋
一 一に笑顔 二に笑顔! 「どうしてそんなに、いつも笑顔なの?!」 最近、同僚の先生に言われた嬉しい言葉である。 引き継ぎで「大変」と言われた子が一〇人以上いるクラスを担任している。なので、「だいじょうぶ?」の意味も込めての言葉だったのだが、私は、「鏡の前での笑顔の練習の成果だ!」と嬉しく思った…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
センスある女教師を目指して
心地よい言葉、あたたかい空気感が持てる素敵な女教師を目指して
女教師ツーウェイ 2012年3月号
センスある女教師を目指して
楽しい授業、教えてほめる、見逃さずにしかる!
女教師ツーウェイ 2012年1月号
センスある女教師を目指して
夢をもち、行動すること!まず、自分にできることからやってみる
女教師ツーウェイ 2011年10月号
センスある女教師を目指して
子どもや授業へのセンスをサークル・セミナーで磨く
女教師ツーウェイ 2011年9月号
センスある女教師を目指して
良い女教師の三条件プラスαで、センスある女教師をめざす
女教師ツーウェイ 2011年7月号
一覧を見る
検索履歴
センスある女教師を目指して
笑顔・ほめること・プラスの言葉・ちょっといい服 夢の女教師目指して
女教師ツーウェイ 2010年7月号
もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム 25
低学年
向山型算数教え方教室 2001年10月号
「係・当番・日直にリズムとテンポ」 8
11月の重点:『魔の11月』を切り抜ける
授業力&学級統率力 2012年11月号
04年度・教室でつくる到達目標の数値化に向けて―私が願う到達目標のミニマムとマクロはこうだ―
自分のよかったことを記録しよう
学校運営研究 2004年1月号
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 7
「反徳目主義」は日本社会の土台を掘り崩す「魔物」である
学校マネジメント 2008年10月号
一覧を見る