詳細情報
巻頭言
続けることが大きな力となる教育
書誌
女教師ツーウェイ
2010年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
知的な環境づくりをしたいと背面黒板に詩を書かせたことがあった。賢く気が利く子が、素敵な詩を書いてくれた。みんなで読んで褒めれば、次の週には、新しい詩が書かれているはずだったが、そうはいかなかった…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭言
「偉いね。」と三歳の子どもに褒められた
日常の何気ない子どもの行為から学ぶことは多い
女教師ツーウェイ 2014年1月号
巻頭言
学び続け、一目置かれる教師に
女教師ツーウェイ 2013年9月号
巻頭言
教師になりたくてなりたくてなりました
女教師ツーウェイ 2013年5月号
巻頭言
言語は、人間に与えられた最も人間らしい力
女教師ツーウェイ 2013年1月号
巻頭言
サークルネットの情報
女教師ツーウェイ 2011年7月号
一覧を見る
検索履歴
巻頭言
続けることが大きな力となる教育
女教師ツーウェイ 2010年7月号
国語辞典活用アイデア
【中学校(2年)】表現のために「言葉を探す」辞典の使い方
実践国語研究 2020年3月号
事例・中学校/学力をつける絶対評価の授業展開
相互評価を形成的評価に生かした授業モデル
絶対評価の実践情報 2004年4月号
観察学習の技能―基礎基本の指導ポイント
記録のつけ方
楽しい理科授業 2004年6月号
after道徳バブルの道徳教育学 10
道徳科の評価と「行動の記録」
道徳教育 2022年1月号
一覧を見る