詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
大場　寿子
本文抜粋
一　いつ読み聞かせを行うのか？　高学年の読み聞かせの時間は三つある。　一つは期間限定、継続型で時間を確保することだ。要するに、「連続朝の読書・小説五分コーナー」型だ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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