詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
皆川　佐恵子
本文抜粋
授業のシステムの中で、指示を省略しても子どもが動けるまで習慣づける。　一　音読　国語の授業の中で、必ず音読を行う。範囲を限れば、毎時間取り組める。題名の横に赤丸一〇個の音読システムは、塗った個数を時々聞くから機能する…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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