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特集 子どもがみるみる良くなる個別評定・評価例
国語―子どもの意見に活用する
「Ａ・Ｂ・Ｃ」の評定に熱中した作文の授業
書誌
女教師ツーウェイ
2008年1月号
著者
大脇 友恵
ジャンル
国語
本文抜粋
外国人学校の高校生に個別評定で作文指導をした。生徒たちはあっという間に熱中し、彼らの書く文はみるみる良くなった。 一 評定する自信のなかった私 「個別評定って、難しそう。やってみたいけれど、きちんと評定できるか自信がない……」というのが、私の正直な気持ちだった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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