詳細情報
特集 学級開き三日間の舞台づくり―若手、ベテランの智恵と技を生かす
学級開き―おすすめイベント対決
若手女教師VS若手男性教師
新しい環境での気後れを解く「人当てクイズ」
書誌
女教師ツーウェイ
2006年5月号
著者
藤原 佳澄
本文抜粋
新しく担当する子どもたちの引き継ぎをするときに、新担任はどんなことを引き継げばよいのだろうか。AさんとBさんは仲が悪いとか、C君はよく嘘をつくとか、子どもたちのマイナス面ばかりを引き継いではいないだろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
新年度準備が一年を決める
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
ベテラン女教師VSベテラン男性教師
楽しく通学できるよう、我が子の事例を話す
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
ベテラン女教師VSベテラン男性教師
事実で迫らないと語りは意味がない
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
若手女教師VS若手男性教師
楽しく統率力を示す
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学級開き―出会いの話対決
若手女教師VS若手男性教師
崩壊していたクラスにも心に届く話
女教師ツーウェイ 2006年5月号
一覧を見る
検索履歴
学級開き―おすすめイベント対決
若手女教師VS若手男性教師
新しい環境での気後れを解く「人当てクイズ」
女教師ツーウェイ 2006年5月号
このルールで全員が得点! ボールゲーム 6
コートを多く作り、全員得点のチャンスを増やす
楽しい体育の授業 2012年9月号
なぜ「伝え合う能力」が育たないか―小学校の問題点
「伝え合う力」の意味付けと授業の見直しを
国語教育 2009年4月号
新 授業の原理・原則10ヶ条
4 説明がシンプルであり言葉が極めて短い
説明をシンプルにするための方策
教室ツーウェイ 2009年10月号
一覧を見る